▷수업 전 꼼꼼한 학생/부모님 상담 무조건 잘 가르치는 선생님보다, 아이의 성향과 상황을 고려해서 그에 맞는 방법을 알려주는 것이 중요하다고 생각합니다. 특히 국어 과목의 경우 지문 읽는 방법부터 문제 유형 별로 학생들이 느끼는 체감 난이도가 아주 다르기 때문에 모든 학생에게 일방향적으로 제 수업을 가르쳐주기 보다는, 학생의 현 상황을 파악하고 잘못된 습관은 고치고 강점을 살려가며 수능/내신 국어에 최적화시키는 연습을 해야 합니다. 따라서 수업 전과 수업 중에 계속해서 학생을 파악하고, 그에 맞는 수업을 진행할 것입니다.

▷수업 중 실전적인 개념/풀이 마스터 국어는 근본적인 독해력을 기른다고 해서 성적이 오르는 것은 아닙니다. 다르게 말하면, 독해력이 좋지 않은 학생이라도 실전적인 풀이를 배우고 꾸준히 이를 본인의 공부에 적용한다면 충분히 국어 성적이 오를 수 있다는 의미입니다. '시험'이라는 것은 무한정 시간을 갖고 여유있게 푸는 것이 아니라, 한정된 시간에 빠르고 정확하게 문제를 푸는 것이기 때문에 실전적으로 시험장에서 써먹을 수 있는 공부를 해야 합니다. 비문학의 경우 과학/경제/인문 등의 지문 유형 별로 어떻게 읽어야 할 지 익히고 또 내용 일치/보기/추론 등 문제 유형 별로 어떻게 풀어야 할 지 스스로 깨달을 수 있는 수업을 진행합니다. 수학 역시 단순히 개념을 완벽히 학습한다고 해서 실전에서 문제를 꼼꼼히 풀 수 있는 것은 아니기에, 문제에서 요구하는 답을 구하기 위해 조건을 어떻게 이용할 지에 대한 전략을 공부하고, 이를 연습하도록 합니다.

▷수업 후 꼼꼼한 관리 아무리 컴팩트한 수업을 진행한다고 할지라도, 아무리 일주일에 3-4시간 좋은 수업을 듣는다고 좋은 성적이 보장될 수는 없습니다. 반드시 학생의 노력이 병행되고 수업을 혼자 체화할 때 성적이 향상될 수 있기에, 열정을 가지고 수업이 끝난 후에도 학생의 학습을 위해 카카오톡 등으로 철저히 관리를 합니다. 질문이 있으면 수업 외의 시간에도 적극적으로 도와주고, 또 과제가 잘 되지 않는 학생의 경우 따로 연락을 통해 수업 전 모든 숙제를 완료할 수 있도록 할 예정입니다.